Le Judo des 6-8 ans

La Fédération Française de Judo produit, dans la lignée de la culture pédagogue de la discipline, depuis presque un demi-siècle des manuels de référence en didactique spécifiques aux sports de préhension. La collection phare Les cahiers pédagogiques FFJDA&, destinée aux professeurs de judo, mais aussi aux enseignants d’EPS, propose une progression pédagogique complète du référentiel d’évaluation au programme technique propre à chaque stade du développement de l’enfant. Chaque tranche d’âge fait l’objet d’un tome dédié, dont le contenu a été élaboré par les cadres fédéraux et enrichit par les professeurs de Judo au fil du temps. La dernière mise à jour de l’ouvrage de référence le judo des 6-8 ans propose ainsi une approche ludique et progressive du judo pour les enfants, pour mieux les accompagner de l’initiation à l’opposition à la technicité d’un judo en mouvement. Préface : Jean Luc ROUGE, Président de la FFJDA Voie de formation et de développement, le Judo permet à chacun de s’ouvrir et de s’adapter à son environnement. Son enseignement et sa pratique prennent des formes variées aux différent âges de la vie. Pour ce parcours, la période d’initiation est déterminante. Pour l’enfant de 6-8 ans, tout est à découvrir, le corps, les règles, la technique, la relation aux autres… et c’est le professeur qui le guidera dans ces découvertes. Ce livre a pour objectif de donner des repères, dégager des grandes lignes et permettre la réflexion. L’approche pédagogique se veut pratique et évolutive, libre à chacun de l’enrichir de son expérience, de sa créativité et de sa sensibilité. Mieux connaître l’enfant, s’adapter à lui, aller au devant de ses attentes, lui donner des outils pour aborder avec plus de sérénité son avenir, c’est l’enjeu de l’approche pédagogique qui vous est proposée.

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La Fédération Française de Judo produit, dans la lignée de la culture pédagogue de la discipline, depuis presque un demi-siècle des manuels de référence en didactique spécifiques aux sports de préhension. La collection phare Les cahiers pédagogiques FFJDA&, destinée aux professeurs de judo, mais aussi aux enseignants d’EPS, propose une progression pédagogique complète du référentiel d’évaluation au programme technique propre à chaque stade du développement de l’enfant. Chaque tranche d’âge fait l’objet d’un tome dédié, dont le contenu a été élaboré par les cadres fédéraux et enrichit par les professeurs de Judo au fil du temps. La dernière mise à jour de l’ouvrage de référence le judo des 6-8 ans propose ainsi une approche ludique et progressive du judo pour les enfants, pour mieux les accompagner de l’initiation à l’opposition à la technicité d’un judo en mouvement. Préface : Jean Luc ROUGE, Président de la FFJDA Voie de formation et de développement, le Judo permet à chacun de s’ouvrir et de s’adapter à son environnement. Son enseignement et sa pratique prennent des formes variées aux différent âges de la vie. Pour ce parcours, la période d’initiation est déterminante. Pour l’enfant de 6-8 ans, tout est à découvrir, le corps, les règles, la technique, la relation aux autres… et c’est le professeur qui le guidera dans ces découvertes. Ce livre a pour objectif de donner des repères, dégager des grandes lignes et permettre la réflexion. L’approche pédagogique se veut pratique et évolutive, libre à chacun de l’enrichir de son expérience, de sa créativité et de sa sensibilité. Mieux connaître l’enfant, s’adapter à lui, aller au devant de ses attentes, lui donner des outils pour aborder avec plus de sérénité son avenir, c’est l’enjeu de l’approche pédagogique qui vous est proposée.

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